Aktualności

Serdecznie gratulujemy uczennicom Technikum nr 10, które wygrały konkurs i uzyskały indeksy na Wydział Ekonomii w SGGW:

Julii Kołaczkiewicz z klasy 4EP

oraz Alicji Łosiak z klasy 5EP.

Dziewczyny w bieżącym roku szkolnym intensywnie i skutecznie uczestniczyły w Akademii Przedsiębiorczości, a wynikiem tej pracy są uzyskane indeksy na uczelnię.

Gratulujemy również Julii Krysiak z klasy 4EP oraz uczniom klasy 5EP: Marcie Kazimierczak, Kewinowi Łopaciuk oraz Kamilowi Makowskiemu, którzy uczestniczyli w finale walki o indeks na SGGW.

Dziękujemy za udział wszystkim uczestnikom Akademii Przedsiębiorczości i życzymy dalszych sukcesów.

A. Kacprzak

K. Korzekwa

.W czwartek 16.05.2024 przedstawiciele naszej szkoły z klas 4 EP i 3 EP wzięli udział w warsztatach w ramach projektu Fundacji Civis Polonus i Biura Parlamentu Europejskiego, których celem było przybliżenie młodzieży funkcjonowania instytucji unijnych, zwiększenie wiedzy o UE i zachęcenie do udziału w pierwszych w życiu wyborach do Parlamentu Europejskiego.
W trakcie wydarzenia odbyły się prelekcje ekspertów z Team Europe dotyczące wpływu przepisów unijnych na życie obywatelek i obywateli UE oraz wspólne poszukiwanie odpowiedzi dlaczego warto wziąć udział w tych wyborach, zadania interaktywne i quiz wiedzy.
Zajęcia odbyły się w nowoczesnym, multimedialnym centrum Europa Experience w Warszawie.

Polecamy stronę z bazą wiedzy na temat UE  european-union.europa.eu
oraz stronę dotyczącą zasad wyborów europejskich http://elections.europa.eu

18 maja Noc Muzeów również w Europa Experience.

Klimatyczna Mapa Szkół to projekt, który ułatwi młodym warszawiakom wybór odpowiedniej szkoły ponadpodstawowej. 

O projekcie

Informator o warszawskich szkołach ponadpodstawowych na rok szkolny 2024/2025 jest dostępny i zawiera informacje pomocne przy wyborze odpowiedniej placówki. Znajdziesz w nim krótkie opisy zawodów, wykaz techników, szkół branżowych I stopnia oraz liceów ogólnokształcących, a także przydatne mapy i wskazówki dotyczące rekrutacji.

Informator o warszawskich szkołach ponadpodstawowych

 

Klimatyczna mapa szkół

 

Wizytówka Technikum nr 10

Nasi Abiturienci od 7 maja rozpoczęli egzaminy dojrzałości.

Trzy pierwsze dni to obowiązowe przedmioty: język polski, matematyka i język nowożytny. Wszystkie w zakresie podstawowym.

Potem czas na wybrane rozszerzenia.

Trzymamy mocno kciuki i życzymy satysfakcjonujących wyników!

Drodzy Maturzyści! 

W dniu Matury, kiedy Wasze wysiłki zostaną poddane próbie, pamiętajcie, że jesteście dobrze przygotowani!

Macie za sobą lata nauki, wysiłku i poświęcenia. Teraz przyszedł czas, aby zaprezentować światu swoją wiedzę i umiejętności.

Niezależnie od wyników, pamiętajcie, że to tylko jeden z kroków na Waszej drodze.

Życie ma wiele do zaoferowania i każda próba, nawet jeśli wydaje się trudna, uczyni Was silniejszymi i mądrzejszymi.

Życzymy Wam, abyście byli dumni z własnych osiągnięć!

Trzymamy za Was kciuki!

Dnia 2 maja obchodzimy Dzień Flagi, który jest wyjątkowym dniem w naszym kalendarzu narodowym. To święto, które upamiętnia naszą dumę i szacunek dla biało-czerwonej flagi, symbolu naszej niepodległości i tożsamości narodowej.

Dzień Flagi to okazja, aby przypomnieć sobie o tych, którzy walczyli za naszą wolność i niepodległość. To również czas, aby pokazać naszą wdzięczność i szacunek dla tych, którzy nadal służą naszemu krajowi.

Pamiętajmy, że nasza flaga to nie tylko materiał i barwy. To symbol naszej przeszłości, teraźniejszości i przyszłości. To symbol naszej jedności jako narodu.

30 kwietnia br. zorganizowaliśmy happening "Żywa Flaga PL". Cała społeczność szkolna włączyła się w utworzenie Flagi Polski

Zakończyła się mobilność realizowanego przez naszą szkołę projektu „Zdobywając europejskie doświadczenie”, realizowanego na zasadach Programu Erasmus+, sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowanego ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, w ramach którego 30 uczniów Zespołu Szkół nr 4 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Warszawie wyjechało na staż zagraniczny do Grecji.

Wsparciem zostało objętych 30 uczniów klas II-V Zespołu Szkół nr 4 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Warszawie, uczących się w zawodach Technik Ekonomista, Technik Obsługi Turystycznej oraz Technik Reklamy, którzy zostali wybrani wg określonych kryteriów rekrutacyjnych, pozwalających na zapewnienie wszystkim uczniom zainteresowanym uczestnictwem równych szans udziału w projekcie. Wyboru dokonała Komisja Rekrutacyjna.

Projekt jest odpowiedzią na potrzeby naszej placówki, jakimi są:

 - wykorzystywanie innowacyjnych metod i narzędzi edukacyjnych oraz wzrost poziomu zawodowego uczniów,

- wzrost poziomu wykorzystywania kompetencji językowych i miękkich (społecznych) wśród uczniów i nauczycieli,

- szkolenie kadry pedagogicznej i kwestie zarządcze,

- przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu,

- uczestnictwo młodzieży i kadry w mobilnościach zagranicznych,

- rozwój zrównoważonej współpracy transgranicznej i europejskiego wymiaru szkoły.

Nasza młodzież podczas praktyk zagranicznych w Grecji poznała inną kulturę, rozwinęła swoje kompetencje językowe w ramach języka angielskiego oraz greckiego oraz podniosłą umiejętności i kompetencje zawodowe, w  wybranych kierunkach kształcenia.

******************************************************************************************************

_{Projekt „Zdobywając europejskie doświadczenie”, nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000074493, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego}

Nadszedł piątek, a wraz z nim koniec greckiej przygody.

Ostatni dzień praktyk młodzi ekonomiści spędzili na podsumowywaniu i sporządzaniu sprawozdania ze swojej pracy podczas ostatnich dwóch tygodni.

Również technicy reklamy podsumowując obiektywnie swój czas podczas praktyk nie mogli się powstrzymać bez przeprowadzenia ostatniej kreatywnej burzy mózgów.

Natomiast technicy turystyki powtórzyli wszystkie wiadomości i przeanalizowali swoją pracę i zdobytą wiedzę podczas wszystkich wycieczek.

Jednak wszystko co dobre szybko się kończy. Przyszedł czas na pożegnania z mentorami i wszystkimi wspierającymi działania podejmowane w trakcie pracy. Oficjalne spotkanie podsumowujące było okazją do podziękowań, a młodzież otrzymała certyfikaty od partnera greckiego. Pora wracać do domu, ale z pewnością doświadczenia minionych dni zostaną z nami na długo 😊

Projekt „Zdobywając europejskie doświadczenie”, nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000074493, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

#FunduszeEU

To przedostatni dzień wspólnych praktyk pod masywem Olimpu…

Znając już metody i etapy analizy ekonomicznej sporządziliśmy biznes plan. Przygotowywaliśmy  w różnych formach prezentację materiałów planistycznych i analitycznych. Przestrzegając oczywiście wszystkich metod planowania. 

Reklama natomiast przeanalizowała realizację kampanii reklamowej. Sporządziła plan całej kampanii od jej wdrożenia do zamknięcia. Przygotowywaliśmy reklamy w wersji papierowej i elektronicznej.

Technicy turystyki musieli zmierzyć się z przygotowaniem imprezy turystycznej dla dorosłych. Stworzyli dokumentację z różnych etapów pracy. Kontaktowanie się z usługodawcami w zakresie imprez oraz realizacja planu obsługi m.in. konferencji, wycieczki to zdecydowanie nasze mocne strony… Nie ma już przed nami tajemnic!  - no może jeszcze język grecki 😉 

Nadszedł moment na „Paradę oszustów Greckich” – która była doskonałym sprawdzeniem znajomości języka greckiego, którego mieliśmy okazję uczyć się każdego dnia…

Projekt „Zdobywając europejskie doświadczenie”, nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000074493, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 

#FunduszeEU

Grupa o profilu turystycznym w ramach swoich praktyk ponownie ruszyła na wycieczkę. Tym razem do uroczej wioski położonej na zboczach Olimpu - Stary Pantaleimon. Tam oprowadziła grupę po pachnącej ziołami przepięknie zachowanej pod  względem architektury i zieleni wiosce.

Ekonomiści powrócili na praktyki z głowami pełnymi marzeń o zamieszkaniu w takim miejscu – z widokiem na całą Zatokę Egejską. Kalkulacje jednak przenieśli do sklepu, kontynuując swoje zadania.

Technicy reklamy analizowali zapotrzebowanie na materiały i sprzęt potrzebny do produkcji reklamowej. Z godnie z przyjętym budżetem – co okazało się bardzo trudne. Zapoznawali się z organizowaniem emisji reklamy, a także przygotowywaniem planu przebiegu całej kampanii.

Każda z grup świetnie sobie poradziła ze swoimi zadaniami. Ponieważ codziennie dbamy o ruch, tym razem grupa śmiałków wzięła udział w zajęciach jogi – z nadzieją, że kolejnego dnia obudzą się bez bólu mięśni 😊

Projekt „Zdobywając europejskie doświadczenie”, nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000074493, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 

#FunduszeEU

Let’s dance! Z tym hasłem ruszyliśmy rano na lekcje tańców greckich, które bardzo nam się spodobały.
Moglibyśmy tak tańczyć cały dzień ale obowiązki wezwały do działania i tak technicy reklamy zajęli się dokumentacją emisji reklamy w mediach oraz opracowaniem strategii. Następnie zajęli się projektowaniem elementów systemu wizualnej identyfikacji firmy. Organizowanie i prowadzenie kampanii reklamowej oraz planu medialnego nie jest już dla nas tajemnicą. Ekonomiści zajmowali się przygotowywaniem deklaracji z tytułu ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych oraz obliczaniem zaliczek na podatek dochodowy od wypłacanych wynagrodzeń osobom fizycznym. Sporządzając dokumentacje, uczyli się m.in.  obliczać wynagrodzenie według różnych systemów płac i z tytułu różnych umów. Uczyliśmy się rozróżniać metody, rodzaje i etapy analizy ekonomicznej. Po intensywnych praktykach wybraliśmy się zwiedzić drugie co do wielkości miasto w Grecji - Thessaloniki! Pani przewodnik zapoznała nas z historią miasta, odbyliśmy ciekawy spacer podziwiając architekturę oraz zabytki, m.in. Białą Wieżę (symbol miasta) choć w ostatnich latach zdecydowanie słynna rzeźba „The Umbrellas ” autorstwa George’a Zongolopoulosa przedstawiająca parasolki na długich stalowych słupach stała się wielką atrakcją – szczególnie wśród młodzieży, która od razu dzieli się zdjęciami w social mediach. Udało nam się zobaczyć także: Agore, pomnik Aleksandra Wielkiego, łaźnie miejskie jak i Bazylikę Dimitrova.

Projekt „Zdobywając europejskie doświadczenie”, nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000074493, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 

#FunduszeEU